作为区社区教师管理办公室的常务副主任，施黎莺每天的工作琐碎而繁忙，然而即使工作再忙，她也不会错过任何一次政协会议与活动。“每一次政协会议都是学习、交流的机会，收获特别大。”说到自己的政协履职经历，施黎莺感触颇深。从2011年成为区政协委员算起，施黎莺的履职时间并不长，但大大小小的提案、社情民意建议她已提了十几个。“我就是爱管闲事，看到不好的现象不及时指出，我难受”，施黎莺笑言。
关注青少年心理健康的好老师
虽已退休，但做了一辈子教师的施黎莺对孩子成长的关注一点也没减少，特别是青少年的心理健康方面。施黎莺告诉记者，自己一直对心理学持有浓厚的兴趣，平时喜欢看一些这方面的书籍，在学校工作的时候，她就十分注重学生的心理健康。当了政协委员后，她曾多次提出相关建议，呼吁更多成年人来关注青少年的心理健康问题。
去年，施黎莺被邀请参加区政协组织的《静安区未成年人心理健康服务体系现状调研》的课题调研，施黎莺负责走访街道，对区内各街道的健康心理咨询资源情况进行调研。经过一次又一次的实地走访、考察，施黎莺整理了一份各街道心理健康咨询辅导机构的清单。然而她并不满足于此，她还对这些机构进行了深入的了解，发现江宁路健康驿站、小菁热线、心情工作室等机构做得比较有特色，于是她便通过政协组织开展街道健康心理咨询机构的交流学习，将江宁模式进行借鉴和推广。此外，她还通过调查问卷等方式了解到，虽然目前各街道都有心理咨询机构，但由于不少家长碍于面子，对心理咨询存在认识上的偏差。为此，她积极地呼吁：“孩子在成长阶段的心理健康不容忽视，家长切不可因小失大。”如今，关于青少年心理健康的课题已经结题，但对于施黎莺而言，对青少年心理健康的关注远未结束:“只要有机会，我还会继续呼吁的，因为我是一名人民教师。”
今年，施黎莺又参加了区政协组织的新课题，主题是有关青年社会组织在社会治理中的作用，她的工作是深入五个街道做调研，开座谈会、做问卷调查。有了上一次的经验，这次做起来顺畅多了，她还发动社区老师一起来完成这项工作，带动更多的人关注区内青年社会组织的成长与发展。“我很喜欢参与课题调研，虽然这将花去我很多的时间和精力，但是能和优秀的人才一起工作，确实能学到很多的东西。”施黎莺说，政协工作让她开阔了眼界，她很珍惜政协这个平台。
关注社情民意的“有心人”
成为政协委员后，施黎莺就更加爱管“闲事”了，作为社情民意联络员，她时时关注身边事，对不文明现象“零容忍”。看到昌化路、澳门路附近有个消防栓横在路中央，极易在夜晚成为马路“杀手”，她向政协提交了《加强马路消防栓管理》的建议；看到国庆期间有小贩在街头兜售国旗，她又提出向市民免费发放国旗、激发市民爱国热情的建议；她还利用休息时间，对静安区主要人行道上的盲道设置情况作了详细的调研，呼吁有关部门增加、改进区内的盲道设施，方便盲人朋友出行，提升静安文明形象。
施黎莺所关注的或许都是“芝麻绿豆”的小事，但都关系到居民的日常生活和切身利益。很多人都劝施黎莺不要这么顶真，这么做是很容易得罪人的，何必给自己找麻烦呢？但施黎莺不这么认为：“我要对得起政协委员这份责任，对得起领导和居民的这份信任。虽然我的一己之力很有限，但我相信，只要我坚持不懈地去做，总能起到一点作用的。”“你不怕得罪人吗？”记者也向她提出了这个疑问。“不怕！”施黎莺快人快语，“只要做的是对的、是对居民有利的事情，我就要坚持去做，怕得罪人就不当这个政协委员了。”
去年，施黎莺还当选为江宁路街道社区惠民工程评议员，一年参与社区惠民工程评议十多次，每一次她都做好充足的准备，与街道工作人员多加沟通，了解实情，街道工作的细致到位感染了她，她也为街道工作提出了很多好的建议。
关注法治民生的陪审员
从去年年底开始，施黎莺的身份又多了一个——人民陪审员，这也是经政协推荐、层层考察后选上的。陪审工作平均每周一次，很辛苦，但施黎莺每次都准时到达。在一次陪审中，被告人是一名三次犯罪的青少年，这让施黎莺感到很痛心，作为教育工作者，她深知青少年的教育任重而道远，这不只是家长、学校的责任，还需要更多来自社区、社会的支持与帮助。对于这样的失足少年，社区环境能否给予更多的关怀和指导，社工教育引导队伍能否跟上，这都是需要考虑的问题。作为政协委员，施黎莺觉得自己有责任利用好政协这个平台，多多建言发声，让学校、家庭、社区共同努力，把教育工作做得更加完善与细致。
从今年开始，她还被政协推荐为检察改革工作评议员，对区检察院的改革工作进言献策，“忙人”施黎莺的生活还会更加忙碌，但她“忙并快乐着”。“爱管闲事”的施黎莺还将在政协的舞台上发挥更大的正能量。
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