3月11日，陕西校园减灾心理支持服务公益项目教育建设启动暨陕西校园暖心公益行活动，在陕西省宝鸡市岐山县城关小学举行。
岐山县团委杜卿、副王钊，岐山县教体局副局长张琦、基教股股长吕喜龙，陕西省儿童心理学会会长周苏鹏、秘书长郭春笋，西安市绿世界宣传教育发展中心负责人刘云芝，西安市莲湖区赢在公益服务中心负责人赵鹏，西安市未央区环保志愿者协会项目干事李文轩出席本次启动会。来自岐山县中心小学、蔡家坡第一小学、益店中心小学和杏园逸夫小学等10余所学校副校长、学校教师和社会组织项目干事等40余位代表参加会议。
陕西校园减灾心理支持服务公益项目教育建设启动暨陕西校园暖心公益行活动，为宝鸡岐山县和眉县两地的16所小学授予陕西校园减灾心理支持服务公益项目教育铜牌，陕西省儿童心理学会会长周苏鹏、秘书长郭春笋，为学校多个年级的学生开展心理关怀支持服务，对学校心理教室开展的丰富多彩的活动进行专业化。
陕西校园减灾心理支持服务公益项目教育建设启动暨陕西校园暖心公益行活动，通过建设和参与式、体验式和互动式国际化心理支持服务方式，不断提升学校领导和广大师生树立健康的校园心理关怀，重视广大师生和家长的心理健康与问题回应，用正确的、专业化、规范化和科学化的方式与面对心理问题，及时发现问题、解决问题，积极学习和掌握一定的心理学教育技巧，常态化在学校开展心理教育方面的活动，让每一个孩子都能拥有快乐的童年。
共青团陕西省委高度重视青少年心理健康教育工作，不断探索新时代青少年权益新模式，通过大量的调研探索，组织全国和省市心理学专家和志愿者论证，组建成立陕西省儿童心理学会，为青少年的健康快乐成长探索更高效科学的方式。青少年是国家发展的中流砥柱，他们目前的健康水平，直接决定未来的自己和国民的健康水平。据中国学龄儿童心理健康状况META分析数据显示，我国学龄儿童青少年心理异常发生率达15.6%。孩子的心理问题需要得到全社会的关注和帮助。
学校是儿童探索和认识社会的重要场所，是解决儿童青少年心理问题的重要抓手和“阵地”之一。学校能否准确在第一时间把握学生的心理变化，能否结合实际问题给予孩子科学的，配合家庭应对孩子身心发展出现的“特殊问题”，是检验一所学校和教育行业发展品质的重要指标。随着社会发展的加快，生活节奏的提升，青少年面对的各种压力增多，身心健康问题加剧，提升校园青少年心理专业化服务水平和品质迫在眉睫。
陕西校园减灾心理支持服务公益项目教育建设启动暨陕西校园暖心公益行活动，是在共青团陕西省委权益部的指导下，陕西省儿童心理学会联合西安市绿世界宣传教育发展中心、西安市莲湖区应在公益服务中心和西安市未央区环保志愿者协会等多家关注青少年心理教育的社会组织一起，开展的陪伴我省城乡校园提升青少年儿童心理教育和心理问题干预能力的重点精品公益项目，项目希望通过心理交流、知识普及、课题研究、数据采集，开展平台建设、课题研究、档案管理、科普宣传、课程开发、家长学校和志愿服务等活动开展，研究0-18岁儿童心理健康教育，改善儿童心理健康状况。项目期待以专业化、规范化、科学化公益项目执行，不断提升城乡校园应对师生心理问题能力，为建设和谐美丽校园做贡献。
陕西校园减灾心理支持服务公益项目教育建设启动暨陕西校园暖心公益行活动中，会长周苏鹏主持召开陕西校园师生心理关怀教育座谈会，认真聆听一线教师们反映的日常教学中遇到的学生心理问题，并给予相应的指导。亲切生动温暖的交流分享受到广大师生的喜爱。
岐山县城关小学校长刘宏春在参加活动后说：非常感谢团省委、教育局和青年社会组织的指导，这次活动给我留下非常深刻的印象。陕西省儿童心理学会的专家们，对师生出现的问题分析深入，心理学工具使用严谨，方法运用精良，一下让我对校园师生心理教育和问题干预有了深入的认识与理解。感谢团省委、团县委、教育局把这么好的校园心理服务公益项目安排到我们学校，我们一定根据项目要求积极开展活动，为师生的身心发展护航。
陕西省儿童心理学会会长周苏鹏说：通过大量的城乡学校心理支持服务调研，深深感受到城乡校园师生心理健康支持服务刻不容缓。校园高品质的心理支持服务对社会稳定和可持续发展起着决定性作用。如何构建以校园为中心，党政部门主导，社会力量参与共治的校园心理支持服务系统，是现阶段校园心理支持服务的重要工作和需要积极探索的重要工作领域。陕西省儿童心理学会在团省委和各级部门的关怀和指导下，将通过陕西校园减rixifu灾心理支持服务公益项目教育建设和陕西校园暖心公益行等多个公益项目，积极探索新时代儿童综合心理支持服务新机制，为国家发展和“三个陕西”建设夯实儿童身心教育与发展基石。