1月3日，贵州大学明德学院举行大学生心理健康教育与咨询中心成立仪式暨第一期班级心理委员、心理员培训开班仪式，同时成立“贵州省心理卫生协会明德学院教育实践”及“大国工匠 杨丽春中国本土心理剧工作室”。
成立仪式结束后，国家级心理咨询师、培训师杨立春在心理健康教育与心理咨询中心带领学院部分同学进行了一次心理剧体验。在近一个小时的体验中，在场的同学们都有不同的感触点，并主动分享了他们自己的感受。经管系市场1901的张桢同学在体验中，表示自己收获了满满的力量：“我的身体是强壮的，它会治愈自己。今天我发现我的心理其实也很强壮。毕竟世界这么美好，无论是什么样的挫折都不足以让我们用悲伤来面对它。”来自传媒系数艺1903的王佳瑶同学，则学会了身边爱的能力，她说：“以前，我常常认为自己是孤独的，但今天的体验让我发现，我依然是值得被爱的。如果我敞开，主动沟通并请求别人协助的时候，身边点点滴滴的和温暖，足以支撑我扬帆远航。”在温暖有爱的互动过程中，同学们在心理剧这个特别的治疗“舞台”上收获了不一样的“治愈系”体验。
2019年12月，国家卫生健康委、、中央文明办等12部门联合印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》，方案旨在贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》，推进《健康中国行动（2019—2030年）》心理健康促进行动、中小学健康促进行动实施，进一步加强儿童青少年心理健康工作，促进儿童青少年心理健康和全面素质发展。为进一步提高心理健康教育工作质量，提升学院心理健康教育工作的实效性、普及性和渗透性，贵州大学明德学院以满足学生的实际发展需要为出发点，成立心理健康教育与心理咨询中心。
心理剧作为一种心理咨询的方法，是一组用于理解、沟通情感和关系的工具。校园心理剧除了针对学生中出现的一些常见的心理问题外，还广泛地应用于人生价值定位、恋爱问题抉择，职业选择解惑以及性心理的教育等高校学生心理工作领域。作为中国本土心理剧的实操专家，杨立春老师通过在贵州坚守十多年的探索与实践，形成了具有中国本土特色的心理剧治疗技术体系，曾被同行誉为“在田间跳芭蕾舞”的第一人。对于此次将心理剧引入学院，杨立春老师表示，她将积极利用好心理剧这一心理教育模式，积极预防和及时干预学生的心理问题，为学院师生提供优质、专业、高效的心理健康服务，助力学院心理健康事业的发展。（记者 杨婕）眼跳测吉凶