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安徽省“中小学毕业生团体心理”论坛在合肥成功举办

※发布时间:2016-6-28 10:28:58   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  你是一树一树的花开,你是燕在梁间呢喃,你是春,是暖,你是四月天。春风而至,春雨绵绵。2016年4月2日,130名来自安徽省各地热情的心理健康教育事业爱好者齐聚在大湖名城合肥,利用清明小长假在九狮苑宾馆开展全省中小学毕业生心理健康教育工作经验交流主题论坛。安徽社会心理学会主办本次“中小学毕业生团体心理”主题论坛为了帮助广大中小学毕业生悦纳、端正态度、明确目标、增强信心、坚定、克服懈怠、放飞梦想,从容应对成长关键期,同时论坛培训旨在进一步提高广大中小学班主任和心理教师健康教育水平,解决毕业生成长中遇到的实际问题。

  “真情对对对碰”暖场趣味横生

  上午8点30分,活动正式开始,主持人徐凯老师用“团体”作为抓手指游戏的“地雷”, 让大家热情高涨,一个个轮流传递话筒个性化介绍及自己与心理健康教育工作的。老师们纷纷表达了自己对心理健康教育工作的、热情,一个个情有独钟的幸福情怀话语让人温暖、。

  省内名家大咖助阵论坛加油

  安徽省社会心理学会副会长任雪萍教授指出中小学心理健康教育工作要做到防患于未然,毕业生团体心理主题论坛当下召开真正体现未雨绸缪。中小学心理健康教育委员会副主任全国心理名师淮南德育科科长李韦遴指出夯实心理健康教育工作从基础做起抓实抓牢,不论毕业班班主任还是心理老师都要关注学生成长关键期的心理困惑,给予针对性的指导教育。安徽省心理咨询学会会长李群教授开展了“毕业生团体心理实战与理论指导”主题,合肥李妮、、淮南蔡伟、王艳、李力、亳州王继锋、阜阳白群峰、六安黄孝玉、池州苏学英、马锋、淮北的任博杰等全省各地市心理教研员一线专家老师亲临指导交流毕业生心理教育工作。

  《班级积极心理团体设计》新书问世

  论坛上,由全国18各省36个地市56位心理教师共同编撰的《班级积极心理团体设计》新书揭幕问世。全国各地一线心理工作者将积极探索积极团体的丰富经验汇编成一个个案例,为广大心理工作者及班主任打开一扇做好学生团体心理工作的一扇窗。在新书发布环节,主编安徽省社会心理学会中小学心理健康教育委员会副主任管以东就“中小学心理健康课程体系”进行了探析。他谈到广大心理老师和班主任要从“认识”、“社会适应”、“人际交往”、“团体合作”、“情绪管理”、“学习心理”、“信心毅力”、“青春期”、“考前心理”与“生涯规划”十个方面上好心理健康课,开好心理健康教育主题班会,为青少年的健康成长保驾护航。

  中小学毕业生主题论坛众说纷纭

  本次主题论坛上大家共同聆听了五位教授专家针对中小学毕业生心理特征如何开展家长和学生的心理技能培训指导。安徽省心理咨询学会会长李群教授围绕“毕业生心理理论与实践指导”的主题为在场专家与导师代表进行了专题的。她表示,中小学毕业生应协调统一平常心与进取心,以形成最佳心理状态,轻松应考;同时,通过合理的宣泄、积极语言暗示与情景冥想,提高心理素质,最终成为合格的人才。

  亳州心理教研员王继峰老师开展“元认知干预与毕业生备考”主题分享,他根据自己多年的毕业生心理经验结合元认知心理理论分享如何有效的走入高中毕业生心理,帮助高三生迎接中考。王老师带领全体参会老师体验心理放松技术的魅力,令人受益匪浅。

  合肥市心理教研员李妮老师开展“毕业生家长心理探索”主题分享,她针对毕业生家长群体要求苛刻、日常照料过细、过度关注、过度辅助、追求完美成长、给孩子过多物质感官等即时被动的体验等六个方面特点,分享如何进一步做好家长心理工作,提出毕业生家长要与孩子时刻保持一致,给孩子信任,共同进步。

  合肥二十九中心理专职老师管以东开展了“中、高考毕业生团体心理的实战经验”主题分享,管老师指出毕业生心理首先要了解毕业生的心理特征,调查才有发言权,前通过音乐营造一个温馨的场氛围,对待对象要有一颗真诚朴实的心,过程中要充分调动家长、老师、班主任、校领导、学生等多方面因素激发毕业生的心灵动力。他从30多人的小团体到700人的大团体指出要毕业生原动力,加强现场的互动交流,让学生敢于表达自己的内心世界真实想法,从暖场热身到贴心交流,从明确目标到计划方法实施,从引经据典积极心态引导从容面对大考,从相互温暖鼓励支持到设立明确目标,从激励到集体携手共创美好未来,管老师运用层层递进的技巧指导大家如何开展毕业生团体心理。

  来自淮南田家庵教研室的李力老师分享了主题《小学毕业生的团体心理探索》,团体心理的技术和方法被广泛应用在社会生活的各个方面,也一致被认为是考前心理的有效形式。李力老师指出关注学生的主眼与辅眼,引导学生从当下离别的伤感心态集中到放飞梦想展翅高飞的激动喜悦中,认真走好脚下每一步,珍惜最后毕业生的美好时光,让我们以优异的表现为彼此留下难忘的美好回忆。

  另外,在论坛研讨环节中,黄孝玉、陶秀秀、任博杰、沈云侠四位老师基于自身工作实践分享了一线工作中如何运用团体心理技术提升心育实效,引领参会老师交流、分享收获。

  中国蓝天心理战略合作学校联盟成立

  本着“合作、发展、创新”的,庐江二中、亳州一中、合肥二十九中、一六八、五中、八中、淮南师范附小、池州六中等全省近30所学校发起的中国蓝天心理战略合作学校联盟签约成立仪式。会员单位可以共享联盟所有的教育教学资源,联盟委员会定期为会员单位提供培训支持。同时联盟校也有义务每月汇报开展一次心理健康教育活动,提供心理健康教育教学设计,同时两年承担一次区域心理健康教育观摩活动。心理联盟校的成立必将推动心理健康教育工作在全省各地的辐射交流,有力促进的心理健康在区域内实现跨越式发展。

  自2011年8月11日,安徽省社会心理学会中小学心理健康教育委员会成立以来,委员会积极在合肥二十九中、四十六中、五十中、六十三中、八中等多处开展主题培训和志愿者活动,先后组织全市、全省乃至全国的中小学心理健康教育团体心理主题论坛活动十多次,组织会员参加全国心理健康教育课堂大赛斩获一等,引领全国各地老师来皖培训学习,针对团体心理主题教育培训工作在全国具有引领榜样和模范。杭州的陈少慧老师已经三次参加合肥的培训活动,感慨万分,安徽社会心理学会中小学委员会培训工作的针对性强,对于中小学班主任和心理老师的当前工作具有很强的实效性。参会老师纷纷表示通过学习提升了对学校心理工作的理解,也在团体中感受到了心理学的力量。和自己喜欢的人做自己喜欢做的事,我们心理工作者团体一直走在上。中小学毕业生团体心理工作的甚长,也许收获意犹未尽,但是安徽中小学心理健康教育同仁们将再接再厉好更多的毕业生而努力。

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