我和坐台女的那些事一个人的幸福指数取决于他与周围的关系，尤其是较核心的“情感关系”，当我们与周围的关系充满和谐时，内心自然洋溢幸福与喜悦……
幸福和我们外在拥有多少无关，和我们内心如何看待这个世界有关。当我们用、喜悦的心看待生命中每一个人、每一件事的时候，幸福就会如影随形……
孩子是家庭和爱的延续，如何让孩子在真爱中成长，与家长有效地沟通与合作，是每个家庭都需要学习的功课;
自己与自己的关系决定了外在所有关系的质量，所以学习如何爱自己，如何在日常生活和工作中保持积极乐观的状态，充分拓展自己的潜能，让事业、情感和生活共赢，是每个人的必修课。
(1)亲子关系相处的智慧：学习亲子关系相处的核心定律，学习与孩子相处的真爱之道;学习有效地沟通与合作……
(2)伴侣关系相处的智慧：学习在关系里了解各自真正的需要，并学会正面表达;学习化解冲突和差异;学习表达线)自己与自己关系相处的智慧：学习情绪减压技巧，让自己放松;学习内在诚信、敢于面对自己的;学习慢而深的呼吸和冥想，让心安静;学习对自己表达肯定和欣赏，关注积极面;学习对自己有耐心和爱心、允许自己在错误中成长……
河南宁鸿教育集团是中国较具影响力的心灵成长人文教育机构，下设三棵树心理教育中心，专门为企业员工和客户提供家庭教育服务。
公司目前整合世界较著名的心灵成长导师，为企业及家庭和个人提供如何幸福工作和生活的体验课程，涵盖：沟通、人际关系、觉察、成长、组织成长、亲子关系、婚姻关系等一系列课程服务，帮助企业与个人达到财富、健康和关系的富足与和谐!
让每个企业与个人都可以幸福地工作、幸福地生活!体验内在和外在的富足与喜悦
2、中心成立于2005年，8年多来，一直致力于解决13岁以下孩子的学习问题、情绪和行为问题、并研发和推广一系列家长成长课程。
3、技术合作前期主要引进的是师范大学发展心理研究所刘翔平教授的学习困难校正体系，后期逐渐引进并融入中央教科所的反思脑训练体系、的（ADHD儿童）注意力训练体系和美国的大脑潜能开发训练体系。在儿童的情绪和行为干预技术方面主要采用的是沙盘游戏治疗、绘画治疗、玩偶及故事治疗、以及放松等技术。
1、目前开设的课程有：儿童注意力及学习能力训练课程、儿童游戏治疗课程、学前教育训练课程、家长有效沟通课程以及家长成长课程。
2、目前中心承担了河南省教育科学十一五规划的学习障碍儿童的心理认知加工特点研究课题、以及郑州市科技攻关计划学前教育学习能力训练课程的研究和开发项目。
1、在儿童注意力训练课程体系中，融入了美国的健脑操、韩国的脑呼吸等大脑潜能开发技术和的注意力训练技术；
2、在儿童情绪管理和行为矫正课程中大量运用儿童心理学技术、并融入放松、意象对话、NLP、游戏治疗、绘画治疗、手偶与故事治疗等后现代心理学技术；
1、教育厅：学校成为河南省教育厅组织的关于河南省教育科学十一五规划学习障碍儿童认知心理的加工特点的项目研究单位
2、教育机构及相关机构：和我校保持良好关系的学校和相关机构有大学、师范大学心理学院、河南农业大学、武汉大学启元国际学校、翔平心理学校、英泰智心咨询公司、郑州铁六中、郑州外国语中学、省实验小学、春苗教育、婴之杰早教联盟、云鹏考研、河南农业大学附属小学、郑州轻工业学院附属小学、文化一小、文化二小、纬五一小、纬五二小、纬五一小分校、纬三小学、纬一小学、金水区艺术小学、金水区实验小学、中方圆双语小学等
3、：我们与河南、《大河报》、《东方今报》、《郑州晚报》、《文化时报》等河南省主流建立了良好的合作关系，同时这些对我们机构均有报道。
4、企、事业：我们与中国平安、三全食品、博思人才等大型企业保持着紧密的合作关系，多次受邀对这些企业的员工进行心理健康。
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