网站首页 > 宣泄减压> 文章内容

宣泄室校园法制建设中的不和谐音

※发布时间:2021-5-22 17:00:18   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  a型血人的性格为了帮助中学生化解不良情绪,生源多为外来农民工子女的浙江省宁波市洪塘中学设立宣泄室,学生将自己讨厌的老师、同学幻化为室内橡皮人,一通,以宣泄怒气。宣泄室开设3个多月来,几乎每天都会有学生光顾。(6月7日《浙江日报》)

  中学生正值青春期,心理健康问题一直受到社会关注。农民工子女因长年随父母在外,心理更为。学校方面对学生心理健康给予充分重视,特设宣泄室以疏导情绪,可谓用心良苦。不可否认,经过对虚拟对象简单的宣泄之后,学生会有种卸下心理包袱、浑身轻松的感觉,也可能会以更好的心理状态投入到学习、生活中去,但这只是种暂时的,而且是以的、不为现实社会所接受的方式所取得的虚幻的满足,长此以往,无异于饮鸩止渴。

  更让人担心的是,今天学生们在宣泄室里橡皮人觉得解气过瘾,日后到了社会上遇到种种不顺心的事情,就难保不会相向,以暴易暴。这种通过宣泄求得心理平衡的教育方式,实在是误人子弟。

  近年来各地屡有发生的未成年人刑事犯罪案件,时刻提醒着我们加强校园法制建设,特别是加强中学生法制教育的重要性,但我们遗憾地看到,设置宣泄室这一教育方式与法制教育背道而驰。作为未成年人,中学生的还很不成熟,面对困难和困惑,容易想法简单,采取极端的方式去解决,这时更加需要学校和社会各方面对其加强引导,培育他们宽容的心态、程序的意识,以及对于义务关系的正确理解等等。

  开设宣泄室,不如开设聊天室、倾诉室,当学生挫折、感受到不满时,引导他们进行心理倾诉,在学生间、师生间进行充分的沟通交流,甚至可以设立虚拟裁判庭,引导他们正确地认知与评判。这样的方法比之宣泄,可能费时费力,但却可以培养学生形成良好的程序和规则意识,以及必要的沟通技巧。这样他们在日后的人生道上,才会懂得如何通过合理、的途径自己的权益。即使是在遭受重大委屈和不对待时,也会充分尊重程序和规则,努力为自己争取的救济。而非采取、极端的手法去报复宣泄,那样只会给社会和个人带来更大的损害。

  提高全民族素质,建设国家,教育是根本。我们希望有关部门能从符合教育规律和建设规律的角度出发,创新推出更多更好的中学生法制教育方法,但至少不是开设宣泄室这样的方法,因为宣泄室只会成为助长的温床,而难以培育出、守法、尊法的新人来。

  

关键词:宣泄室守则
泰州白癜风医院